UR COLLABORATE ekitaldia

UR COLLABORATE ekitaldia

Ekainaren 8an Universal Robots robot kolaboratzaile ekoizelak COLLABORATE ekitaldia antolazu zuen Miramonen. Elektronika eta Telekomunikazioen saila bertan izan zen eta enpresa ezberdinek robotika oinarritzat dituen aplikazioen proposamenak bertatik bertara aztertzeko aukera izan zuen.

Hala nola, soldadura, ikusmen artifiziala, adimen artifiziala, teknologia berriak, etab. uztartzen ziren aplikazioak ikusgai zeuden ekitaldian.

Ekintzaile eguna Don boscon

Ekintzaile eguna Don boscon

Maiatzean, ekintzaile eguna ospatu da eta UB Don Boscotik, aurten,ikasleekin EKINTZAILE SELFIEa jarduera egin da. Eskolatik ikasle desberdinek parte hartu dute eta parte hartzaile guztien artean opari zoragarri bat zozketatu da. Jarduera, ekintzaile bateri entrebista moduko bat egitea izan da eta berarekin SELFIE bat ateratzea. Parte hartzaile guztiekin zozketa egin eta gero 1ME3A taldeko Franklin Gonzalez ikaslea suertatu da. Zorionak Frankin!!!!!

Erasmus+ KA2 AI4females proiektuaren 2. transnational meeting

Erasmus+ KA2 AI4females proiektuaren 2. transnational meeting

EUSKARA | CASTELLANO | ENGLISH

EUSKARA

CIFP Don Bosco LHIIko Elektronika eta Telekomunikazio saileko 5 irakasle AI4females proiektuko 2. transnational meeting-ean egon dira. Bilera Pragan izan da. Bileraren helburua izan da proiektuko helburuei eta plangintzari errepasoa egitea.

AI4females proiektuaren helburu dira tresna berritzaileak sortzea STEM eremuko estereotipoen eta genero-diskriminazioaren aurkako borrokarako eta jarraitu beharreko ereduen hezkuntzarako, eta AIOT teknologietan trebetasun digital berriak eskuratzea.

Unibertsitateek, Lanbide Heziketako ikastetxeek, ikertzaileek, irakasleek eta GKEek osaturiko taldeak (Polonia, Euskal Herria, Portugal, Grezia, Espainia eta Txekiar Errepublika), proiektuko edukiak barneratuko dituzten tresnen kalitatea bermatzen du.

Proiektuaren aurrerapenak eta sortuko den materiala webgune ofizialean argitaratuko dira:

CASTELLANO

5 profesores del departamento de Electrónica y Telecomunicaciones del CIFP Don Bosco LHII han estado en el 2º transnational meeting del proyecto AI4females. La reunión ha tenido lugar en Praga. El objetivo de la reunión ha sido repasar los objetivos del proyecto y su planificación.

AI4females es un proyecto que tiene como objetivo crear herramientas innovadoras para la educación de modelos a seguir y la lucha contra los estereotipos y la discriminación de género en el campo de STEM utilizando como vehículo la necesidad de adquirir nuevas habilidades digitales en tecnologías AIOT.

La creación cooperativa de herramientas con la inclusión de diferentes socios que van desde la Universidad, escuelas VET, investigadores, profesores y ONG (Polonia, País Vasco, Portugal, Grecia, España y Republica Checa) que incluyen tanto comunicadores científicos como diseñadores digitales asegura tanto la calidad de las herramientas que se diseñarán como la difusión del proyecto al objetivo. grupos especialmente docentes y jóvenes estudiantes que formarán parte del proyecto.

Los avances del proyecto y el material que se generará se publicarán en la web oficial:

ENGLISH

5 teachers from the Department of Electronics and Telecommunications of the CIFP Don Bosco LHII have been at the 2nd transnational meeting of the AI4females project. The meeting has taken place in Prague. The objective of the meeting has been to repair the objectives of the project and its planning.

AI4females is a project aiming to create innovative tools for role-model education and fighting of stereotypes and gender discrimination in the field of STEM using as a vehicle the need to acquire new digital skills in AIOT technologies.

The cooperative creation of tools with inclusion of different partners ranging from University, VET schools, researchers, teachers and NGO which include both science communicators and digital designers ensures both the quality of the tools to be designed but also the dissemination of the project to the target groups especially teachers and young students which will be part of the project.

The progress of the project and the material it generates are published on the official website: